특별한딸기이야기

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딸기다운 사이버 공간을 만들고 싶어하는 특별한 딸기의 블로그입니다.
by 특별한녀석
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'명지대'에 해당되는 글 13건

  1. 2008/06/19
    명지대학교 용인캠퍼스 기숙사 사진
  2. 2008/06/15
    경배가 보내준 파일
  3. 2008/05/06
    명지대와 성균관대 축구 시합
  4. 2008/04/17
    설계 파일
  5. 2008/04/07
    수업내용
  6. 2008/03/20
    2006년 4월 13일 (1)
  7. 2008/03/20
    3.20일 수업 자료
  8. 2008/03/19
    명지대 웹프로그래밍 3월 1일 부터 3월 19일까지 수업자료
  9. 2008/03/18
    과제 참고 소스
  10. 2008/03/18
    데이터구조_3
  11. 2008/03/18
    실습 계정
  12. 2008/03/18
    데이터구조 수업자료_2
  13. 2008/02/28
    명지대 등록금
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집근처 봄기운  (0) 2008/04/26
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지난 5월 1일 목요일에 명지대 용인캠퍼스 대운동장에서 U리그(수도권 대학리그) 개막전이 있었습니다.

원래는 수업이 있어 볼 수 없었는데 교수님께서 수업을 휴강하시고 같이 관람가자고 하셔서 가서 재미있게 보고 왔습니다.

결과는 1:0으로 명지대학교가 승리! ^^b

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시스템 프로그래밍 과제 설계 파일
  ~ Input_name 함수
    ! 목적
      @ 옵션으로 입력받은 디렉토리명 또는 화일명을 변수에 저장한다.
    ! 입력값
      @ 입력받은 문자열
      @ 저장할 문자열
    ! 내용
      @ 입력받은 문자열의 길이를 계산한다.
      @ 저장할 문자열을 입력받은 문자열의 길이에 맞게 동적할당을 한다.
      @ 저장할 문자열에 입력받은 문자열을 복사한다.
  ~ Out 함수
    ! 목적
      @ 파일의 속성을 파일 디스크립터에 따라 저장한다.
    ! 입력값
      @ 파일의 종류
        # 파일 또는 디렉토리
      @ stat 변수
      @ dirent 변수
      @ 파일디스크립터
    ! 내용
      @ 파일의 속성을 담을 공간을 여유있게 동적 할당을 한다.
      @ stat 또는 dirent에 들어있는 속성들을 하나씩 동적 할당한 공간에 복사해 넣는다.
      @ 속성들이 들어간 동적 할당 공간의 길이를 측정한다.
      @ write함수를 통해 파일디스크립터가 가르키는 곳으로 출력한다.
      @ 동적 할당을 해제한다.
  ~ Command 함수
    ! 목적
      @ 파일 또는 디렉토리를 탐색한다.
    ! 입력값
      @ 탐색할 디렉토리 명
      @ 파일 디스크립터
    ! 내용
      @ opendir함수를 사용하여 디렉토리 포인터를 받아온다.
      @ 포인터를 받아오지 못하면 에러 표시를 하고 프로그램 종료
      @ readdir 함수를 통해 디렉토리에 들어있는 내용물을 하나씩 받아온다.
      @ stat을 받아오기 위해 절대 경로를 작성한다.
        # 메모리 동적 할당을 통해 주소가 들어갈 메모리 공간을 확보하고 주소를 복사해 집어 넣는다,
      @ lstat함수를 통해 stat을 확보한다.
      @ 파일 속성이 디렉토리일 경우
        # 디렉토리 파일명이 "." 또는 ".."이 아닌지 확인한다.
          $ 맞을 경우 다음 디렉토리 내용물을 받아온다.
          $ 아닐 경우 디렉토리의 속성을 Out함수를 통해 출력한다.
          $ 새로운 디렉토리 파일명을 담을 공간을 동적 할당을 통해 확보한다.
          $ 현재 디렉토리 명에 지금 디렉토리 파일명을 합쳐 새로운 경로를 만든다.
          $ Command 함수를 호출한다.
        # 파일 속성이 파일일 경우
          $ 파일의 속성을 Out함수를 통해 출력한다.
      @ closedir을 통해 파일 포인터를 닫는다.
  ~ main함수
    ! 목적
      @ 프로그램의 시작 및 끝을 담당한다.
    ! 입력값
      @ 사용자의 옵션값
    ! 내용
      @ 사용자의 옵션값에 지원하는 옵션이 들어왔는지 확인한다.
      @ 디렉토리 명이 들어오지 않았을 경우 현재 디렉토리를 의미하는 "."을 입력한다.
      @ 파일명이 들어오지 않았을 경우 파일 디스크립터를 1로 지정한다.
        # 1은 표준 출력을 의미   

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프레젠테이션  (0) 2008/06/10
설계 파일  (0) 2008/04/17
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문제 풀이
160 = 23 * 6 + 22
23 = 22 * 1 + 1
1 = 23 - 22
  = 23 - (160 - 23 * 6)
  = 23 - 160 + 23 * 7
  = 23 * 7 - 160


  기밀성
  시간
    암호화할때 시간 또는 난수를 넣어서 암호화한다.
    보낸 시간 확인 또는 재전송 공격 방지

kerberos
  AAA보장
   인증, 권한확인, 얼만큼 사용하였는가
  위협
    사용자가 다른 사용자로 위장
    사용자는 네트워크 주소 변경
      당시 프로그램은 주소가 고정된 것으로 전제
    사용자가 메세지를 교환 또는 재전송 공격을 할 수 있다.

'딸기 공부방 > 컴퓨터보안' 카테고리의 다른 글

수업내용  (0) 2008/04/07
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목요일 아침부터 쌀쌀하다.


오늘은 서양미술의 이해 수업이 있어 디카와 폴더를 챙겨서 나왔다.


나오는 골목길에 벚꽃 나무 한그루가 서있었다.


몇일전 귀가할 때 바라본 그 나무가 정말 아름다웠는데 그 사이에 꽃잎이 다 떨어졌다.


앙상한 가지만 남아있는 나무를 보면서 진작 사진 한 장 남겨둘 것이라는 아쉬움이 남았다.


그 아쉬움을 가지고 경기대 후문길로 나오면서 몇 장의 꽃 사진을 찍었다.


구도도 안 좋고 장소도 아름답지 못하여 좋은 사진을 구하지는 못했다.


조금 늦게 나온 등교길이라 조금 서둘러 광화문으로 향하였다.


광화문 가는 길은 이제 슬슬 지겨워 지기 시작한다.


광화문 시립역사 박물관 앞을 지나가면서 그저께 잃어버린 디논리이론 책이 생각났다.


가슴이 아프지만 어쩔 수 없지...


광화문 세종문화 회관에 도착하자 고철로 만들어진 돈키호테가 늠름히 서 있었다.


사진기 가지고 나온김에 촬영.


돈키호테 앞의 작은 현수막이 눈에 거슬린다.


그래도 찍은 것에 만족하고 버스를 기다렸다.


5005번은 자주 오는 버스가 아니라 좀 기다려야만 했다.


5005번 버스가 오고 도착 장소를 예측해 다른 사람들보다 조금 일찍 탈 수 있었다.


버스를 타자마자 아침에 못 잔 잠을 잤다.


일어나보니 학교 정문 앞.


이젠 습관이 되어 목적지에 도착하면 잘 일어난다.


버스에 내려 학교에 들어선다.


아침...


계절에 따라 길거리의 나무들 모습만 바뀔 뿐 늘 같은 모습이다.


지겹다.


먼가 활력소가 필요하다.

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용인시립도서관에 낚이다.  (0) 2008/03/07
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IP datagram
  크기 20 ~ 65536
  header 최소 20, 최대 60
    본인주소
    상대방 주소
    ver(4bit) : 버젼 4(0100)
    HELN(head length, 4bit)
      15까지 표현 가능 -> 그럼 60까지 어떻게 표현할 것인가? -> 60을 4로 나누어서 표현
    service type(8bit)
      prevedence(우선순위, 3bit)
        라우터에서 우선 순위를 통해 처리하도록 만듬, 하지만 거의 안씀
      TOS bits
        D(minimize delay), R(maximize reliability), T(maxmize throughput), C(minimize cost)
        처리율이 높을 수록 반응속도는 느리다.
        거의 안씀
      현재 differentiate service가 쓰이기도 함
        6개의 비트로 서비스를 구분
    total length(16bit)
      헤더와 데이터의 크기
      실제 데이타 크기 = 전체 크기 - (해더 크기 * 4)
    identification(16bit)
      프레임이 나누어져 갔을 때 다시 합치는 기준이 된다
    fragment
      0DM
        D : 쪼개지 말아 달라는 뜻
        M : 짤려진 조각이 있다는 뜻
    fragmentation offset(13bit)
      시작으로부터 얼마나 떨어져 있는가
      8로 나누는 이유 : 전체 길의(16bit)에서 3bit가 fragment로 떨어져 나가므로 2의 3승만큼 곱해서 표현
    time to live
      255를 처음에 주고 호스트하나 지날 때마다 하나씩 줄임
      0되면 소멸 되고 발신지에 패킷 보냄
    protocol
      미리 정해진 프로토콜 넘버를 붙여줌
    header checksum
      헤더가 정상인지 체크하는 영역
  data

퀴즈
4480datagram을 1500 datagram으로 나눠보삼~

4480 1500 001 0
3000 1500 001 185
1520 1500 001 370
40   60   000 555

'딸기 공부방 > 네트워크프로그래밍' 카테고리의 다른 글

3.20일 수업 자료  (0) 2008/03/20
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<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01//EN" "http://www.w3.org/TR/html4/strict.dtd">
<html>
 <head>
  <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=UTF-8" />
  <title>Untitled Document</title>
  <style type = "text/css">
   .join_name {
    border:solid lpx #ff000;
   }
  </style>
 </head>
 <body>
  <form>
   <textarea style = "width : 300px" name = "contract" id = "contract" class = "join_contract">
My name is Tyto.
My Nicname is Special Strawberry.
I like my names.
야옹</textarea>
   <br />
   <label>
    <input type = "checkbox"> 위 약관에 동의하십니까?
   </label>
   <table>
    <tr>
     <th>
      이름
     </th>
     <td>
      <input type="text" name="name" id="name" class="join_name">
     </td>
    </tr>
    <tr>
     <td>
      아이디
     </td>
     <td>
      <input type = "text" name ="user_id" id="user_id" class = "join_user_id">
      <input type = "button" name = "user_id_check" id = "user_id_check" value = "아이디체크"
      onclick="javascript:alert('hello world')">
     </td>    
    </tr>
    <tr>
     <th>
      패스워드
     </th>
     <td>
      <input type = "password">
     </td>
    </tr>
    <tr>
     <th>
      성
     </th>
     <td>
      <label>
      남 <input type = "radio" id = "sex1" name = "sex" value = "남">
      </label>
      <label>
      여 <input type = "radio" id = "sex2" name = "sex" value = "여">
      </label>
     </td>
    </tr>
    <tr>
     <th>
      직업
     </th>
     <td>
      <select name = "job" id = "job">
       <option value = "" selected = "selected">
        ----------
       </option>
       <option value = "학부생">
        학부생
       </option>
       <option value = "학생">
        학생
       </option>
      </select>
     </td>
    </tr>
    <tr>
     <td>
      취미
     </td>
     <td>
      <label>
       동영상
      <input type ="checkbox" name = "hobby" value = "hobby">
      </label>
      <label>
       동상
      <input type ="checkbox" name = "hobby" value = "teach">
      </label>
     </td>
    </tr>
   </table>
  </form>
 </body>
</html>
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지난 2월 17일 명지대 자유게시판에 글이 하나 올라왔다.

최문철이라는 사람이 쓴 글이다.
--------------------------------
1 고려대

2 이화여대

3 연세대

4 명지대

5 서강대


-_- 소위말하는 명문대 사이에 딱 껴있네.

왜있는데 저기에-_- 에혀........................................................

네이버에서 봤는데,, 네티즌들 반응도 역시..

----------------------------------
이 글 밑으로 댓글로 여러 사람들의 의견이 올라와 있었다.

이 순위가 맞는지는 정확히 모르겠다.

어디 공신력있는 전문 기관이 조사한 것인지 지어낸 것인지 알 수 없으니...

그렇게 시간을 흘러갔고...

나는 오늘 뉴스 하나를 보았다.

대학들이 등록금을 올려놓고 허튼 곳에 쓴다는 것.

명지대 자유게시판에도 글이 올라왔다.

그런데 뉴스에 나온 자료가 있는 사이트로 김용태씨가 링크를 걸어놓았다.

나는 사이트에 들어가 자료를 다운 받아 보았다.

나는 그 중에서 명지대에 관련된 자료만 뽑아 보겠다.

자료 출처는 참여연대

수도권소재 4년제 대학 예결산 인터넷 공개 현황을 보면 예 결산 접근 단계가 명지대는 1단계이다.

어이쿠야, 공개 안한 대학보다는 낫구나.

수도권 소재 각 대학별 정보공개청구 처리 실태를 보면 명지대는 정보공개여부가 엑스표시다.

어쩌면 엄청난 등록금을 내고도 매년 나오는 등록금인상 뉴스에 명지대 이름이 나오지 않는 것은 정보를 공개하지 않기 때문이 아닐까라는 생각이 들었다.

수도권 소재 각 대학별 예·결산 산출근거 기재 실태를 보면 명지대는 둘다 세모표시이다.

어이쿠야, 기재를 안한 대학보다는 낫구나.

수도권 소재 각 대학별 06회계년도 ‘투자와기타자산’ 항목 지출 실태를 보면 예산은 4,952,658,000원, 결산은

6,575,766,590원이다.

그럼 예결산 차액은 1,623,108,590원.

십육억? 내가 제대로 숫자를 센 것인가?

수도권 소재 각 대학별 06회계년도 적립금 실태(건축기금과 기타기금)를 살펴보자.

명지대를 보자.

건축 기금은 6,575,766,590원, 기타 기금은 4,564,274,029, 전체 적립금에서 기타가 차지하는 비율은? 69.41%

난 회계에 대해서 무식하다.

근데 전체 적립금에서 기타가 왜 70%가까이 차지하는 것이지??

기타대학이라도 하나 세울 생각인것인가?

수도권 소재 각 대학별 06회계년도 자산전입금과 자산지출 실태를 보면

자산 전입금은 1,020,000,000원

구축물 매입비는 167,590,000원

건설가계정에 대한 지출액은 11,868,531,100원

구축물 매입비 + 건설가계정에 대한 지출액 - 자산전입금 = 11,016,121,100원(백억?)

흔히 명지 재단이라고 하면 돈 많은 재단으로 알려져 있는 것으로 안다.

그 돈 많은 재단에서 저정도 지원밖에 못해주나?

등록금관련 회의 현황 및 학생참여 현황을 보면 명지대는 비공개다.

왜 비공개지?

총학생회는 학교측과 협의한다고 자유게시판에 글 올리고 하던데?

총학생회 학교측에 놀아나나?

아래는 명지학원 설립정신이다.

사용자 삽입 이미지

명지학원 설립 정신

지금 명지대학교는 설립자의 정신을 진정 잇고 있는가?

기독교의 깊은 진리로 학생들을 교육하고 있는가?

성실 유능한 인재를 양성하고 있는가?

혹시 이해타산으로 학생들을 교육하고 있지는 않는가?

혹시 대출받은 등록금으로 인한 신용불량을 막기위해 취업에 급급한 인재를 양성하고 있지는 않는가?

자료 출처 : 참여연대 블로그 http://blog.peoplepower21.org/StableLife/40382
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